为促进我省高校大学生心理健康教育工作交流互鉴，提升心理育人实效，7月3日，广东省高校大学生心理健康教育与咨询区域（第十三片区）中心联席会在广东岭南职业技术学院顺利召开。本次会议由广东岭南职业技术学院心理健康教育与发展中心承办，来自片区各高校的心理健康教育工作负责人及骨干教师齐聚岭南，共话心理育人发展。

会议伊始，广东岭南职业技术学院心理健康教育与发展中心刘钊泉主任担任主持人，向与会同仁表示欢迎，并介绍了本次联席会的议程安排。

在本次会议中，我院卜佳锐副校长代表学校发表了致辞。他指出，心理健康教育是人才培养体系的重要支撑。近年来，学校通过构建大思政“全员育心”工作格局、打造心理育人特色品牌等多项举措，在心理健康教育领域取得了显著成效。未来，学校将持续深化“五育融合”背景下的心理健康服务体系建设。对于接下来第十三片区的工作，卜佳锐副校长提出以下倡议：一是加强心理工作队伍专业能力建设，提升心理健康教育工作者的专业素养；二是深化校际联动，搭建朋辈辅导交流平台，促进各校之间的经验分享与合作；三是推进心理健康教育课程共建共享，实现优质教育资源的整合与优化，共同推动心理健康教育事业的发展。

卜佳锐副校长致辞

紧接着，第十三片区中心负责人、广东财贸职业学院王晓敏老师就本学年片区工作情况作汇报。王老师全面回顾了2024-2025学年片区心理健康教育工作的开展情况，总结了取得的成果与经验，并就下学年片区拟开展的重点工作方向提出了建设性意见。

王晓敏老师做汇报总结

会议第二阶段为实地考察交流环节。在广东岭南职业学院的心理教师的引导下，与会人员共同参观了我校的幸福成长馆。馆内温馨专业、功能齐全的环境布局以及配备的功能室，给参观的同行留下了深刻印象。中心老师们详细介绍了各功能室的特色与使用情况，充分展现了广东岭南职业技术学院在心育工作中的投入与成效。

随后，各兄弟院校心理健康教育中心的负责人移步会议室，举行圆桌研讨会，围绕大学生心理健康教育的热点、难点问题展开热烈而富有成效的深入交流。

        与此同时，其他参会的骨干教师前往砺能书院，实地参观二级心理辅导站。砺能书院的心理专员与学生详细介绍了二级心理辅导站开展的日常心理健康宣传教育、朋辈互助、危机初步识别与转介等工作。

本次联席会不仅为第十三片区高校的心理健康教育工作同仁搭建了高水平的学习交流平台，有效促进了区域协作与资源共享，更对进一步提升各校心理健康教育工作的专业化、规范化、科学化水平，共同守护学生的心灵家园具有重要意义。