工作进度

在充分推荐的基础上，按照《细则》所规定的程序和方式进行评选，并结合实际情况分步骤推进各项工作。具体时间和进行方式如下，如有调整将以通知为准。

1. 民主推荐或自荐（即日起至2016年5月13日）

2. 酝酿候选人（2016年5月14日-15日）

3. 二轮筛选（2016年5月16日-18日）

4. 公示（2016年5月19日-22日）

5. 候选人答辩会（2016年5月23日-5月底）

6. 宣传及表彰（2016年6月）

（一）年度自强人物：面对贫困、疾患、残障、自然灾难等各种艰难境遇或挫折，能够不畏艰难、自信乐观 、积极应对，通过自己的努力在逆境中奋发图强。

（二）年度领袖人物：担任学生干部（包括班干部、团学干部、社团协会干部等），政治立场坚定，责任心强，为集体和同学们的利益而无私奉献、忘我工作，通过自身人格魅力赢得组织或社会的认同和尊重，为集体赢得荣誉。

（三）年度勤奋好学人物：勤奋好学、刻苦钻研、成绩突出、品学兼优，在学生中起到很好的模范带头作用。国家奖学金获得者优先。

（四）年度志愿服务人物：奉献自我，服务社会，不求名利，长期坚持参加志愿服务活动，充分发挥专业优势或个人特长，深入开展校园内外的社会服务活动，成绩突出，为校园精神文化建设和志愿服务事业发展作出积极贡献。

（五）年度技术技能人物：积极参加学校组织的各类科技竞赛，在省级、国家级比赛中，顽强拼搏，积极进取，获得优异成绩，为学校赢得了荣誉。

（六）年度外语学习人物：热衷外语学习（包括英语、日语、韩语、法语、及小语种等），在外语表达应用方面能力突出，并且能主动带领广大同学一起学习外语。

（七）年度艺术人物：在高水平艺术大赛中取得优异成绩，在艺术创作、艺术评论、艺术演出等方面做出较大贡献，其作品、事迹在校园、社会上有较大的影响力。

（八）年度体育人物：热爱体育，坚持锻炼，积极参加各级各类运动比赛，成绩突出。代表学校在各级各类体育比赛中，顽强拼搏，积极进取，获得优异成绩，为学校赢得了荣誉。

（九）年度创新创意人物：积极参加“金点子”大赛等创新创意赛事，或结合自身专业功底，不断创新，用挑战精神展示创新魅力。

（十）年度明德崇礼人物：认真学习国学经典，积极践行文明礼仪，礼貌待人、待物，崇尚礼节，遵守社会公德，遵循社会秩序，在学生中具有广泛的影响，在学校明德崇礼教育活动中做出重大贡献。